10 formas de mejorar el diseño instruccional en e-learning usando preguntas

Un diseño instruccional basado en el uso de preguntas es una buena práctica para potenciar el aprendizaje basado en problemas. Hacer una pregunta es una ma

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Hormiga Negra

Archivo General de la Nación
Documento Fotográfico
 Inventario 295817

Consejos útiles para mejorar tu lectura

La lectura es el proceso por el cual damos significado y comprendemos la información y las ideas del texto. No es una actividad indiferente, pues debemos mostrarnos activos y mantener una serie de …

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Conviviendo con las 12′: Probamos la Galaxy TabPRO de Samsung

12,2 pulgadas. Ni más ni menos. Ese es el tamaño con el que Samsung pretende convencerte para que trabajes de ahora en adelante. Como

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Crean la Secretaría del Pensamiento Nacional en Argentina – Excélsior

Excélsior Crean la Secretaría del Pensamiento Nacional en Argentina Excélsior El gobierno argentino creó por decreto una inédita Secretaría de Coordinación Estratégica para el Pensamiento Nacional bajo la órbita del Ministerio de Cultura, según se…

Source: www.excelsior.com.mx

Filosofía para Niños: Una Experiencia Práctica « F@roMundi

En la Comunidad Educativa Lux Mundi estos últimos años, nos hemos esforzado en superar las tendencias de la escuela tradicional centradas en la transmisión del conocimiento, a favor de una escuela generadora del pensamiento crítico.

Source: www.faromundi.org.do

Software de comunicaciones para colegios

Ayni.LA

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Curso de Especialización docente en Educación Primaria y TIC

En el marco del Programa Nacional de Formación Permanente, el Ministerio de Educación de la Nación les da la bienvenida a la Especialización Docente de Nivel Superior en Educación primaria y TIC y a laEspecialización Docente de Nivel Superior en Educación primaria y TIC para formadores del nivel. Estas dos carreras de educación superior, de carácter semipresencial, tienen como objetivo …

Source: www.fundacionluminis.org.ar

Conozcamos a Don Segundo Sombra

Don Segundo Sombra en su casa de campo, diciembre 1927

Valorando los estudiantes adultos en e-Learning

Consuelo Luisa Waight nos presenta un modelo de análisis acerca de las características a tener en cuenta en estudiantes adultos, a fin de obtener mejores resultados en el desarrollo de e-Learning.

Source: elearning.galileo.edu